Tone: [G]
Các bạn có thể cắm Capo để phù hợp với chất giọng!
——-Cách chơi——–
Picking Pattern 1: B-4-3-2
Picking Pattern 2: B-432-Đ-432–432-Đ-432(B)
Strumming Pattern: X-L-C-L–L-C-L
(Các bạn có thể chơi bất kỳ điệu nào ở nhịp 4/4, miễn hợp là OK)
VERSE #1: (Picking Pattern 1)
[G] …Sẽ đến lúc phải [D/F#] nói tạm biệt nơi [Em] đây
Tiếc [C] nuối bao ngây [D] thơ của một [G] thời
Ngày mới tới [D] lớp xa lạ, không [Em] quen thuộc
Làm [C] quen mới thấy [D7] vui [D]
VERSE #2: (Picking Pattern 2)
Những khao khát một [G] ngày
Là được nhìn theo [D/F#] bóng… hình [Em] quen
Từ sân trường qua ô cửa [C] sổ
Nụ cười thân [G/B] thương, dịu dàng ánh [Am7] mắt khi anh gặp em
Và có [F] lẽ em yêu [C/E] anh là như [D] thế!
PRE-CHORUS: (Picking Pattern 2)
[G] …Lang thang đi trên sân trường [D/F#] vắng
Nhặt cành phượng hồng còn vương [Em] nơi này
Tạm biệt từng [C] lớp học buồn giờ [D] chia tay rồi [G]
Cho tôi yêu thêm nơi này một [D/F#] chút, một chút thôi
Để tôi [Em] nhớ…
Mai xa [C] rồi sẽ nhớ [D] nhau….
CHORUS: (Picking Pattern 2)
Bài thơ em [G] viết [D/F#] cho anh ngày [Em] ấy
Bài thơ thầm [Am7] kín những nỗi niềm người con [D] gái
Đã yêu [Bm] anh, đã nhớ [Em] anh, đã chờ [Am7] anh
Từng giây từng [D] phút trôi qua….
Là bài thơ em [G] viết [D/F#] cho anh ngày [Em] ấy
Tình yêu em [Am7] mong manh như cơn gió thu [D] qua
Một tình [Bm] yêu như là [Em] mơ, một tình [Bm] yêu như là [Em] thơ
Em tặng [Am7] anh bài thơ ấy, em tặng [D] anh một trái tim…
Ngây [G] ngô.
(Các bạn có thể đánh Intro của bài Ngây Ngô để làm đoạn Solo)
VERSE #3: (Picking Pattern 1)
Từng dòng [G] thư nâng niu nét [D/F#] chữ dịu dàng
Từng dòng [Em] thư ngây ngô cứ giấu [C] kín trong ngăn bàn
[G] Thầm mong cho anh tình [D/F#] cờ qua đây, rồi vờ [Em] như trông thấy…..
[C] ..Là bàn [G] tay em đây viết [D/F#] những lời này
Là bàn [Em] tay em đây cứ cất [C] giữ bao đêm ngày
[G] Mà anh đâu hay, vội [D/F#] vàng qua đây, rồi lại [Em] về nơi ấy……
CHORUS: (Picking Pattern 2)
[G] Những bức tranh [D] màu, cho em [Em] vẽ nên vẽ nên chuyện [Bm] tình đôi ta
[C] Kìa nhìn em xem như tờ [G] giấy trắng tinh
Ngại [C] ngùng bên anh bao màu [D] sắc lung linh!
[G] Những bức tranh [D] màu, cho anh [Em] vẽ nên vẽ nên chuyện [Bm] tình bao la
[C] Dù gần hay xa sắc màu [G] không phai nhòa
[C] Chuyện buồn hay vui cùng nhau bước [D] qua
CODA: (Rải xuống mỗi hợp âm một lần)
[G] …..Qua đi [D] như giấc mơ thời học sinh [Em] dấu yêu
Để [C] tôi ngu ngơ vẫn [D] thương nhớ (rải xuống nhiều lần…)
CHORUS: (Strumming Pattern)
Là dòng [G] thư trao anh này, [D/F#] mong anh hao gầy
Lời [Em] yêu sao khó nói [C] ra như vậy?
Rồi [G] bao lần buồn vu vơ [D/F#] , vì người ngu [Em] ngơ, để một [C] mình em bơ vơ
Là niềm [G] riêng em đong đầy, [D/F#] sâu trong tim này
Thì [Em] thôi em viết hết cho [C] anh vậy
Chỉ [G] mong một lần anh [D/F#] ơi, nhìn về
em [Em] đây, nhìn [C] vào trong [D/F#] đôi mắt này! [G]